为进一步深化医学人文素养培育，引导医学生在职业生涯起步阶段便走进真实医疗场景、贴近服务对象，浙大妇院于2026年1月19日至23日，圆满承办了浙江大学医学院“医学生早期接触临床·启明计划”第一模块——“志愿服务”实践。9名来自2025级临床医学专业的本科生，走进这座以守护妇女儿童健康为使命的专科殿堂，通过为期五天的沉浸式志愿服务与特色项目参访，完成了从课堂到临床、从学生到医疗服务参与者的初次身份转变，在观察中拓宽认知，在服务中体悟责任，在奉献中坚定理想信念。1月19日上午，浙大妇院为9名同学举行了简短而隆重的岗前培训暨欢迎仪式。培训伊始，教学部老师、门诊办公室老师简要介绍了医院的发展历程、专科特色与文化理念，重点阐释了在妇产科领域践行“爱心、耐心、细心、责任心”的深刻内涵，指出妇院是见证生命奇迹、承载家庭希望的特殊场所，医疗服务具有强烈的情感属性和社会关注度。同学们此次以志愿者身份深入其中，不仅是一次技能学习，更是一次思想淬炼，在服务细节中深刻体会对生命的尊重、对女性健康的全程关怀，筑牢“人民至上、生命至上”的价值根基。随后，门诊办公室莫妮娜老师围绕医院志愿服务体系开展了岗前培训。内容涵盖“天使之翼”爱心公益组织的服务宗旨、医院三院区功能布局与就诊全流程、志愿者服务礼仪与沟通艺术、安全防护与患者隐私保护要点，以及服务孕产妇、家属等不同对象的沟通技巧与情绪支持方法。正如浙江大学医药学部主任黄荷凤院士所说：“爱心不能停留在口号，而要体现在走近患者、理解医疗的每一个具体行动中。”在妇院，志愿者的角色不仅是引导与协助，更是情感共鸣的纽带与医院人文温度的传递者，是构建和谐医患关系、传播健康正能量的青春使者。培训之后，同学们在带教教师的引导下，走进医院志愿者服务阵地，直观了解医院志愿服务的开展场景。同学们穿上印有浙江大学医学院标识的志愿者马甲，前往门诊导诊台、自助服务区、产科门诊候诊区、孕妇学校等一线服务岗位，开启“临床第一课”。在自助服务区，他们耐心协助准父母们操作设备；在候诊区，他们细心观察、主动安抚患者的焦虑情绪；在导诊台，他们学习将专业术语转化为温暖清晰的指引。真实场景中的挑战—如何安慰胎动异常的孕妇、如何与焦急的家属有效沟通、如何在高峰时段保持高效与耐心，这些挑战逐渐转化为同学们共情能力与应变能力的第一次锤炼，也是他们将“敬佑生命、甘于奉献”的职业精神内化于心、外化于行的初步实践。在产科门诊候诊区，一位怀孕32周的一胎准妈妈吴女士在接受了志愿者的细心引导与情绪安抚后，深有感触地说：“作为第一次迎接新生命的准妈妈，我常常感到紧张和不知所措。今天看到这些年轻同学们那么耐心、专业地帮助我，不仅缓解了我的焦虑，更让我体会到医院不仅是看病的地方，更是一个有温度、有关怀的港湾。他们身上那种真诚的奉献精神，让我对医护群体和医疗环境都充满了信任与敬意，也让对这些未来的大医生们充满了期待”。为深化同学们对妇产专科多元志愿服务的理解，医院特别安排了院内具有代表性的志愿服务品牌项目的交流互动环节。同学们来到新生儿科，聆听护士长滕燕萍老师深情讲解中国青年志愿服务项目大赛金奖项目——《“乳爱接力”人乳库捐赠》。该项目通过科学募集、检测与配送捐赠母乳，为早产儿及危重新生儿提供珍贵的营养与免疫支持。滕老师讲述的爱心妈妈捐赠故事、母乳对脆弱生命的意义，让同学们深刻体会到志愿服务可以如此直接地与生命健康相连，科学与爱心在此完美融合。志愿服务周期间，莫凤逸老师带领同学们学习《“生生不息”——关注女性生殖健康》志愿项目，通过科普教育、社群支持、心理关怀等形式，聚焦女性全生殖周期健康。在余杭院区早孕关爱中心，同学们实地感受了一站式咨询、心理支持和早期保健指导等服务，以及温馨、私密、支持性的就诊环境，深深认识到志愿服务不仅服务于院内患者，更可延伸至社区和公众健康促进领域，他们对医院在生命早期阶段所给予的专业关怀与情感守护有了更直观的认知。短短五天的“启明”之旅，在同学们心中留下了深远回响。有同学感慨：“当一位待产妈妈向我这个‘红马甲’倾诉不安时，我真正感受到了被信任的重量，也第一次真切体会到了‘有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰’的深刻内涵与职业价值。”也有同学在了解人乳库项目后表示：“原来志愿服务的爱与科学，可以化为滋养生命的滴滴母乳，这让我对医学的崇高有了新的理解，更坚定了我未来投身医疗事业、服务人民健康的理想信念。”浙大妇院近年来持续深化课程思政内涵建设，不断完善“三全育人”格局，将思政教育目标有机融入妇产科学、护理学等专业课程教学大纲，充分挖掘学科蕴含的医德医风、生命伦理、人文关怀及家国情怀等丰富思政元素。通过集体备课、教学研讨、案例库建设，依托国家级虚拟仿真实验教学中心、国家临床教学培训示范中心、国家级住院医师规范化培训基地等临床教学平台，将门诊、病房、产房、手术室变为思政教育的生动课堂。通过讲述医院前辈献身医学的故事、剖析典型临床伦理案例、组织参与普惠性健康公益服务，让学生在实践感知中坚定职业理想、锤炼品格、体悟医者责任。本次“启明计划·志愿服务周”通过场景浸润、项目参访与实践反思相结合的模式，不仅让同学们熟悉了医院运作，更引导他们从多元视角理解医疗体系中的人文关怀与社会支持网络。启明之星，微光成炬。我们相信，这段在浙大妇院获得的关于生命、关爱、奉献的深刻体悟，以及在实践中淬炼的职业信仰与为民情怀，将成为同学们医学路上持久的人文滋养。吴女士的感受，正是对浙大妇院将思政教育融入医疗服务实践成效的鲜活印证，展现了青年学子用实际行动践行服务人民、奉献社会的价值追求所带来的积极社会反响。浙大妇院始终坚持“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向，将持续深化医教协同，创新早期临床实践载体，为培养仁心仁术、医术精湛、心怀大爱、勇于担当的新时代卓越医学人才贡献更多温暖力量。