为积极响应数字时代的新形势新要求，提升学生数字素养，学校成立浙江大学人工智能教育教学研究中心，组建跨学科的人工智能公共课程教学团队，开展人工智能公共课程教学。现请各院（系）积极推荐对人工智能有一定研究基础、且有意于参与人工智能公共课程教学的优秀教师（人工智能公共课程简介详见下面附件，人工智能教育教学研究中心将提供统一的教材、课件等供教师参考并开展统一备课等）。学校将在优秀教学岗评聘、助教配备、教学促进绩效等方面予以倾斜。

如有意愿的教师，请填写附件推荐表于3月24日（周日）前将相关信息发至邮箱jysjs@zju.edu.cn。

 联系人：徐向荣661236，舒霁660146。

                                                                      教学部

                                                                   2024年3月21日

附件.人工智能公共课程简介

人工智能系列公共课程旨在为学生提供全面的人工智能知识体系，技能集合和发展素养，助力他们在人工智能与本学科的交叉领域进行深入学习和研究，为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。

    1.《人工智能基础（A）》

学分2.0，总学时32，主要面向理工农医专业（非信息专业）学生开设，介绍人工智能典型算法和模型的基本原理、典型实现及其在不同学科的应用。

 2.《人工智能基础（B）》

学分2.0，总学时32，主要面向人文社科专业学生开设，专注于人文社科领域适用的模型和算法原理及其工具应用。

附件：人工智能公共课程任课教师推荐表.docx